Tevékenység célja: Közösen megfigyelni, hogyan használják fel a vizet a tábor különböző területein (konyha, zuhanyzók, mosdók, WC-k, közös helyiségek), azonosítani a potenciálisan túlzott, pazarló vízfogyasztású területeket, és átgondolni a szükségtelen vízfogyasztás javításának és csökkentésének konkrét módjait.

Előkészítés: Magyarázza el a csoportnak, hogy egy megfigyelő sétán vesznek részt a táborban, hogy megnézzék, hogyan használják fel a vizet különböző helyeken. A cél az, hogy azonosítsák azokat a szokásokat és tevékenységeket, amelyek fejleszthetők lennének, hogy jobban vigyázzunk erre az értékes erőforrásra. Mondhat ilyesmit hogy: „Néha anélkül használjuk a vizet, hogy felismernénk a hatását. Ma megfigyeljük, hogy mi történik a saját táborunkban – hol használják a vizet, hol pazarolható el, és hogyan tudnánk jobban teljesíteni.”

A tevékenység kezdete: Adjon minden csoportnak egy papírlapot vagy egy jegyzetfüzetet a jegyzeteléshez. Ha lehetséges, adjon nekik egy egyszerű tábortérképet, hogy megjelölhessék a megfigyeléseiket. Ezután ossza a résztvevőket 3-5 fős kis csoportokra. Kijelölhet minden csoportnak meghatározott zónákat (pl. zuhanyzók, konyha, WC-k, közös helyiségek), vagy hagyhatja, hogy minden csoport szabadon sétáljon a táborban.

Megvalósítás: Kérje meg őket, hogy járják körbe a tábort, és adja nekik a következő utasításokat:

• Figyeljék meg, hol és hogyan használják a vizet (zuhanyzók, mosogatók, konyha stb.).
• Jegyezzék fel azokat a helyeket, ahol pazarolhatják a vizet.
• Határozzák meg a pozitív szokásokat/módszereket, amelyeket ösztönözni kell.
• Írjanak le apró javaslatokat a fejlesztésre.
• Jegyezzenek fel konkrét példákat arra, amit látnak, ne csak általános ötleteket.

Összefoglalás/kikérdezés: A séta után hívja össze a résztvevőket. Minden alcsoport megosztja a megfigyeléseit az alábbi szempontok alapján:

• Milyen vízfelhasználás tűnt túlzottnak vagy szükségtelennek?
• Milyen jó gyakorlatokat figyeltetek meg?
• Milyen konkrét változtatásokat javasolnátok a tábor vízfelhasználásának javítása érdekében?

A beszélgetést olyan kérdésekkel moderálhatja, mint például:

• A tábor mely részén használják a legtöbb vizet?
• Milyen megoldásokat javasolt a csoport a vízmegtakarításra?
• Láttatok olyan ötleteket, amelyeket otthon is szívesen kipróbálnátok?

Ezután kérje meg a résztvevőket, hogy válasszanak ki egy reális és konkrét gyakorlat/megoldást, amelyet a héten el tudnak végezni a vízmegtakarítás érdekében:

Támasszák alá ezt a lépést olyan reflexiós kérdésekkel, mint például:

• Mit kezdhetnének el ma tenni a vízfogyasztás csökkentése érdekében?
• Mire van szükségük ahhoz, hogy biztosan betartsák ezt a vállalást?

Eszközök: Papírlapok/füzet, tollak vagy ceruzák.