Tevékenység célja: Ösztönözze az ötletek, gondolatok vagy érzelmek szabad és spontán kifejezését anélkül, hogy a helyesírás vagy a szerkezet miatt aggódni kellene. Ez a technika segít felszabadítani a kreativitást, azonosítani a kulcsfontosságú ötleteket, rejtett érzelmeket vagy személyes nézőpontokat egy adott témával kapcsolatban. Kiindulópontként is szolgálhat beszélgetésekhez, csoportos tevékenységekhez vagy mélyebb reflexiós folyamatokhoz.

Előkészítés: Jelöljön ki egy adott témát a csoporttól függően. Íme három használatra kész példa (alkalomként egyet válasszon):

• „Hogyan használjuk a vizet a táborban, és mit csinálhatnánk jobban?”
• „Egy pillanat, amikor úgy éreztem, hogy meghallgatnak, vagy figyelmen kívül hagynak egy csoportban”
• „Milyen apró változtatást tehetek, hogy jobban gondoskodjak a bolygóról?”

A témát egy érzelemhez, egy megélt élményhez vagy egy csoportos reflexióhoz is adaptálhatja.

A tevékenység kezdete: Magyarázza el az utasításokat egyszerűen:5 percig fogunk megállás nélkül írni. A legfontosabb, hogy ne tökéletes vagy szép legyen. Az a lényeg, hogy ne hagyd abba az írást, még akkor sem, ha nem vagy biztos benne, mit mondj. Ha elakadsz, írj róla. A lényeg, hogy hagyd, hogy a gondolataid áramoljanak, cenzúra nélkül.”

Emlékeztesse őket:

• Ne emeld fel a tollat 5 percig.
• Nem számít, ha ismétlődnek a szavak, ha nem értelmes, vagy ha eltérsz a témától.
• Írhatsz teljes mondatokat, listákat, véletlenszerű kifejezéseket – bármit, ami kijön belőled.
• Ne aggódj a helyesírás vagy a „helyes” írás miatt.

Megvalósítás: Olvassa fel hangosan a kiválasztott témát, indítsa el az időzítőt, és tudassa velük, mikor kezdjék és mikor álljanak le. Teremtsen nyugodt, megszakításmentes környezetet.

Összefoglalás/kikérdezés: Az 5 perc elteltével javasolhatja nekik, hogy:

• Osszanak meg egy mondatot vagy ötletet, ha szeretnék.
• Húzzák alá, mi lepte meg őket a legjobban, vagy mi késztette őket gondolkodásra.

Reflektáljanak csoportként olyan kérdések segítségével, mint:

• Milyen érzés volt folyamatosan írni?
• Jöttek-e váratlan ötletek?
• Mit fedeztetek fel magatokról vagy a témáról?

Ezt a reflektálást kezdeti pontként használhatják egy újabb tevékenységhez, például egy beszélgetéshez, egy kreatív gyakorlathoz vagy egy csoportos elköteleződéshez.

Eszközök:

• Papír vagy jegyzetfüzet (résztvevőként egy)
• Toll vagy ceruza
• Időzítő vagy stopperóra (telefon is megteszi)